Projeto "Releituras literárias" - Poemas

Quadrilha alimentar

O gavião comeu a cobra
que comeu o coelho que comeu a cenoura
E a cenoura que não comeu ninguém.

O gavião subiu aos céus, a cobra teve um trágico destino,
O coelho morreu comendo, e a cenoura, o homem comeu
que não tinha entrado no poema.

Elizamara A. Jardim - 3º D
Releitura de "Quadrilha", de Carlos Drummond de Andrade

Novo Acordo Ortográfico

Ainda há muita informação desencontrada sobre o novo acordo ortográfico assinado pelos países de Língua Portuguesa em dezembro de 1990, em Lisboa. Há quem diga que acabaram todos os acentos, o que não é verdade. E mesmo quem, por não saber as regras de acentuação anteriores ao acordo, se confunde com a grafia de algumas palavras que não mudaram com as novas regras. Outro dia um aluno me perguntou se “coco” não recebia acento gráfico por causa das novas regras, e eu lhe disse que “coco”, na regra antiga, também não recebia acento.

O Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa teve, inicialmente, a adesão de Portugal, Brasil, Angola, São Tomé e Príncipe, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Moçambique e, posteriormente, de Timor Leste. No Brasil, o Acordo foi aprovado pelo Decreto Legislativo nº 54, de 18 de abril de 1995.

O Novo Acordo Ortográfico foi elaborado para uniformizar a grafia das palavras dos países lusófonos, ou seja, os que têm o português como língua oficial. Ele entrará em vigor a partir de janeiro de 2009. Os brasileiros terão quatro anos para se adequar às novas regras. Durante esse tempo, tanto a grafia hoje vigente como a nova serão aceitas oficialmente. A partir de 1 de janeiro de 2013, a grafia correta da língua portuguesa será a prevista no Novo Acordo.

O que muda?
Há muitas questões controversas, principalmente no que tange ao hífen em palavras compostas. Essas questões só serão esclarecidas com a nova edição do Vocabulário Ortográfico da Língua Portuguesa, a ser publicado pela Academia Brasileira de Letras.

As mudanças são poucas em relação ao número de palavras que a língua portuguesa tem, porém são significativas e importantes. Basicamente o que nos atinge mais fortemente no dia-a-dia é o uso dos acentos e do hífen.

A partir de hoje, serão publicadas as novas regras aqui, com quadros demonstrativos de algumas palavras que sofreram alteração.

Texto e Adaptação: Professor Ériton Bernardes Berçaco
Fonte: Editora Abril

Releituras

Poemas dos alunos da 8ª C e 1ºs anos do Ensino Médio.
Os poemas são fruto de releituras de Drummond e Roseana Murray.

EM BREVE

Alunos do 1º e 2º anos curtem a primeira noite do Vitória Cine Vídeo

Muita alegria e animação marcaram a primeira noite do maior festival de cinema do Espírito Santo, o XV Vitória Cine Vídeo. Mesmo com muita chuva - que não deu trégua durante todo o dia 24, segunda-feira -, alunos das turmas do 1º e 2º anos do Ensino Médio, da Escola Sizenando Pechincha, na Serra, marcaram presença na festa da cultura audiovisual capixaba, que este ano acontece na Fábrica 747, em Vitória.

A ida ao Festival é uma das ações do projeto "'No escurinho do cinema': Imagem e escrita", do professor de Português Ériton Berçaco. Na noite de segunda-feira, 33 alunos - e seus respectivos guarda-chuvas - saíram da escola em direção ao bairro Jucutuquara, em Vitória, acompanhados pelo professor idealizador do projeto e pelos professores de Sociologia, Alex, e de Física, Álvaro. O projeto conta com o apoio de outros professores, da direção da escola e da Secretaria de Estado da Educação (Sedu), que cedeu dois ônibus (um para segunda e outro para terça-feira) para que os alunos visitem o Festival.

Apesar do atraso de 1h para o início da sessão, os alunos ficaram empolgados com o que, para eles, foi novidade. Nenhum deles havia ido ao Festival que já está em sua 15ª edição. A aluna Kamila Santos Vieira, que levou uma câmera para registrar o momento com os amigos, disse que adorou o local e "a oportunidade de participar do festival". Muitos alunos foram clicados pela imprensa local. Alessandra e Anny (acima), Gerson e Joubert (abaixo), por exemplo, integram a galeria de fotos do site Gazetaonline.

O filme que marcou a noite, sem dúvida, foi "Os filmes que não fiz", do mineiro Gilberto Scarpa. O curta constitui-se de várias pequenas histórias (ou das sinopses de roteiros não filmados) que o 'diretor' idealizou, mas que não conseguiu produzir. Ao contar os filmes que não fez, ele acaba realizando-os. Interessante observar a peculiaridade do roteiro.

A próxima ação do Projeto no "'Escurinho do Cinema'"... é a produção de um texto crítico pelos alunos, sobre um dos curtas a que eles assistiram. Os melhores textos serão postados aqui no Blog e concorrerão no concurso de crítica do Jornal A Gazeta e Vitória Cine Vídeo.

Nosso projeto virou notícia: veja aqui

Olhares sobre 'Brilhantino'

Os curtas Grinalda, Macabéia (ambos de Erly Vieira Jr) e Brilhantino (de Ériton Berçaco) são muito interessantes, mas o que mais me chamou a atenção foi o do Sr. Brilhantino, que depois de ter casa derrubada, conseguiu a paz morando em uma gruta.

Seu Brilhantino não perdeu a alegria de viver e é um exemplo de pessoa. Sempre sozinho, no silêncio, cantando, se esquece do passado e vive o presente, e não tem medo da solidão..."A solidão ele apaga com a emoção". Não gosta de falar da morte, fala dos seus "90", "100" anos e garante que não vai morrer, nem com 1000 anos. Sr. Brilhantino usa a canção para falar de suas emoções.

Luany Scarleth, aluna do 3ºG

Sob os véus de 'Grinalda'

Grinalda , de Erly Vieira Jr (MiniDV, 2006, ES, 12'), tem um roteiro envolvente, prende o espectador. Um ponto forte para o mesmo é a sombra de dúvida que fica no ar nas cenas em que Letícia (interpretada por Letícia Braga) está no cemitério, pois não há como saber se ela enterrou ou não todos os seus ex-maridos. Outro ponto marcante é a atuação da atriz, que deixou Letícia parecer mais insana do que, aparentemente, a que foi criada no roteiro. Em resumo, um bom curta, com bons enquadramentos e boa trilha sonora. Ideal para quem quer rir um pouco com a insanidade da pobre viúva.

Vitor de Lima Siqueira - aluno do 3º G, da escola Sizenando Pechincha.

Crítica desenvolvida dentro do proejto "No escurinho do cinema: Imagem e escrita".

Assita ao curta neste link

Projeto "No escurinho do cinema" aproxima alunos da arte audiovisual

Mais de 100 alunos que cursam o Ensino Médio na escola estadual Sizenando Pechincha, em Barcelona - Serra-ES - participam do projeto "'No escurinho do Cinema': Imagem e Escrita" e ficam mais próximos da chamada 'sétima arte': o cimena.

*O projeto, desenvolvido pelo professor de português Ériton Berçaco, tem o objetivo de apresentar aos alunos outro gênero textual, a crítica de cinema, por meio da qual pode-se escrever a partir da leitura de imagens. Com o avanço inquestionável da imagem sobre o texto escrito, não se pode ignorar a importância do diálogo com esta que é a mais representativa entre os suportes da arte contemporânea: a visualidade. O texto leva à imagem e esta retorna ao texto em constante diálogo. Os curtas 'Brilhantino' e 'Macabéia (fotos), de Ériton Berçaco e Erly Vieira Jr, respectivamente, são dois dos vídeos que integram o Projeto.

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Estruturado a partir de estudos sobre dialogismo (Mikhail Bakhtin), imagem (Regis Debray) e ensino (Rubem Alves), o Projeto - que tem a colaboração de professores de outras disciplinas (Evandro - Português; Gircelene - Inglês; Elenita - História; Álvaro - Física; Rose - Artes; e Alex - Sociologia) - é desenvolvido em várias etapas durante os meses de outubro e novembro de 2008. Os alunos assistiram a curtas-metragens e escreveram sobre eles, com base em noções de realização cinematográfica: roteiro, fotografia, montagem, etc. Na próxima sexta, dia 14, terão uma palestra com o diretor de cinema e professor da Ufes, Erly Vieira Jr. No dia 17, segunda-feira, a música, tão importante para o cinema, dará o 'tom' harmônico numa apresentação do Coral ArcelorMittal, no pátio da escola, sob a regência do maestro Adolfo Alves da Silva Filho. Depois, nos dias 24 e 25, irão ao festival de cinema de Vitória (O 15º Vitória Cine Vídeo), para conferir na tela as recentes produções audiovisuais brasileiras. No dia 26, alunos do EJA (Educação para Jovens e Adultos) assitirão a um longa do cinema nacional na praia da Curva da Jurema, em Vitória - ação do projeto "Cinema na praia", do Vitória Cine Vídeo.

*Por fim, depois de assistirem aos filmes do Festival de Cinema, os alunos produzirão um texto crítico sobre um dos curtas. Os melhores textos irão para o concurso de crítica do Jornal A Gazeta (Caderno 2) e Vitória Cine Vídeo, e também serão postados aqui, no blog Cine Pechincha - sala 10. O melhor texto deste concurso será publicado no Caderno 2 do referido jornal.

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Interdisciplinaridade

A importância das disciplinas envolvidas é justificada pelos seguintes motivos:

a) A Língua Portuguesa é a base para se estruturar um roteiro, por meio do qual o diretor conduz a narrativa fílmica. Além disso, muitos roteiros são inspirados em textos da Literatura.

b) O Inglês, língua hegemônica no mundo, é responsável - na maioria do casos de filmes legendados - por levar o filme a diversos idiomas e culturas. O questionável cinema industrial de Hollywood, por exemplo, se espalha pelo mundo por meio do idioma britânico.

c) A História, importante disciplina crítica dos processos de desenvolvimento do homem e de suas relações sociais, contribui com o olhar crítico sobre a obra filmada; de modo que podemos compreender a evolução de determinados conceitos se comparamos os diversos contextos históricos nos quais a narrativa de cinema está envolvida.

d) A Física estuda o som, a luz (imagem), dois dos principais elementos do cinema, que se faz por meio de imagem e som.

e) A Arte, importante disciplina dentro do Projeto, já que cinema é arte, contribui para que os alunos saibam um pouco mais sobre a importância das artes visuais e plásticas para o cinema. A Arte imprime visualidade e sentimento estético por meio de relevanes elementos da obra filmada, como o cenário, o figurino, a maquiagem, etc.

f) A Sociologia estuda o homem e suas relações sociais. Um olhar crítico e reflexivo sobre o homem retratado pelo cinema requer a perspectiva investigativa e questionadora das Ciências Sociais.

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Além dos professores dessas disciplinas, o apoio da equipe pedagófica da escola (Ida - diretora; Margarete - pedagoga; e Olívia - coordenadora) é fundamental.

*Acompanhe o cronograma e desenvolvimento do Projeto

22 a 31-10
Aulas sobre crítica de cinema (texto argumentativo/dissertativo) e sobre conceitos de realização cinematográfica: filme/vídeo; curta/longa/média-metragem; ficção/documentário/animação; roteiro; direção; fotografia; montagem; direção de arte; figurino; trilha sonora. Pesquisas e aulas expositivas; observação e debates com base na exibição de curtas-metragens.

14 -11
Palestra com o diretor de cinema Erly Vieira Jr, professor da Ufes, mestre em cinema pela UFF, doutorando em cinema pela UFRJ; autor de alguns curtas vistos pelos alunos, um dos quais premiado no Festival de Gramado-RS (um dos principais festivais brasileiros de cinema). Audição e debate com o palestrante.

17-11

Apresentação interativa do Coral ArcelorMittal, regido pelo maestro Adolfo Alves da Silva Filho, no pátio da Escola, como meio de trazer a atmosfera da música, tão importante na narrativa do cinema.

24-11
Ida ao 15º Vitória Cine Vídeo, na Fábrica 747, em Jucutuquara.
Turmas: 1º H, 2º F e 2º G (55 alunos).

25-11
Ida ao 15º Vitória Cine Vídeo, na Fábrica 747, em Jucutuquara.
Turmas: 3º F e 3º G (60 alunos)

26 -11
Ida ao espaço montado na praia da Curva da Jurema, onde acontece o projeto “Cinema na Praia”, do Vitória Cine Vídeo. Turmas: EJA (45 alunos)

REFERÊNCIAS
Livros:
ALVES, Rubem. O desejo de ensinar e a arte de aprender. Campinas: Fundação Educar DPaschoal, 2004.
BAKHTIN, Mikhail M. Estética da Criação Verbal. São Paulo: Martins Fontes, 1992.
DEBRAY, Regis. Vida e morte da imagem. Petrópolis: Vozes. 1994.
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Curtas-metragens:
BERÇACO, Ériton. “Brilhantino”. In: DVD Revelando os Brasis. Vitória: Instituto Marlin Azul, 2008. Personas.
CUNHA, Uiara Maria Carneiro da. “Documentário sobre Chico Abelha”. In: DVD Revelando os Brasis. Vitória: Instituto Marlin Azul, 2008. Personas.
SANTOS, Jairo Teixeira dos. “Daqui nóis não arreda o pé”. In: DVD Revelando os Brasis. Vitória: Instituto Marlin Azul, 2008. Personas.
VIEIRA JR, Erly. “Grinalda”. In: DVD Algumas Estórias. Vitória, 2008.
______________. “Macabéia”. In: DVD Algumas Estórias. Vitória, 2008.
______________. “Saudosa”. In: DVD Algumas Estórias. Vitória, 2008.